Champs de recherche : L’interculturel

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Conseil de l’Europe, dans Rakotomena, 2005 «Interaction, échange, élimination des barrières, réciprocité et véritable solidarité, ce qui implique reconnaissance des valeurs, des modes de vie et des représentations symboliques auxquels les êtres humains, tant les individus que les sociétés, se réfèrent dans les relations avec les autres et dans la conception du monde.» [1986]

Toussaint, p. 83 «Interaction entre des individus ou des groupes d’appartenances. Réciprocité, échange, dialogue entre diverses cultures d’une société, ce qui relève de « l’altérité ». Il diffère du multiculturel qui n’est rien que « l’expression d’une situation de fait, une simple reconnaissance des différentes cultures dans une société ». » [2010]

Toussaint et Fortier, p. 147 «L’interculturel implique trois dimensions : 1) La perspective subjectiviste : celle-ci met l’accent sur la relation entre deux individus conscients de leur bagage culturel qui varie en fonction de leur âge, de leur sexe, de leur appartenance sociale et de leur trajectoire ; 2) La perspective interactionniste : elle implique l’interculturel et reconnait la présence de deux acteurs en présence ; toutefois, l’attention est davantage fixée « sur le rapport que le « Je » entretient avec autrui que sur l’autrui proprement dit » et 3) La perspective situationnelle : dans ce cas-ci, l’interculturel fait cas des différences de statuts, pas seulement des différences de normes et de valeurs dans l’interaction entre les personnes. En effet, les cultures ont leur inscription dans l’histoire, dans l’économie et dans la politique d’où la complexité des interactions. » [2010]

Abdallah-Pretceille «La mise en relation et la prise en considération des interactions entre des groupes, des individus et des identités» [2001]

Vinsonneau, G., p. 179 «En psychologie sociale, l’interculturel est défini comme ‘’l’ensemble des connaissances et des pratiques développés en situations culturellement hétérogènes’’» [2000]